نظریه هاي مربوط به بازي

هنوز با این همه کند وکاو درباره اینکـه چـرا کودکـان بازي میکنند و آن را دوست دارنـد کسـی نتوانسـته اسـت تعریف قابل قبولی از بازي ارائه دهد که انتقـادي بـراي آن وارد نباشد و در آن تمام جنبه هاي رفتاري بازي به درسـتی تبیین شده باشد. «میشل و میسـن » نظریـه هـاي بـازي را در شش طبقه جاي داده ند. 1 -نظریه انـرژي اضـافی یـا مـازاد 2 -نظریه تـنش زدایـی (تـن آرامـی ) 3 -نظریـه پـیش تمـرین 4 -نظریه تجدیـد تکامـل یـا تکـرار فعالیـت هـاي اجـدادي 5 -نظریه تخلیه اي 6 -نظریه بیان خود.گیلمـور نظریـه هـاي معتبـر بـازي را در دو دسـته نظریـات کلاسیک و نظریات دینامیک گنجانده اسـت . نظریـه هـاي کلاسـیک بـازي علـل بـازي کودکـان را بیـان مـیکنـد و نظریه هاي دینامیک به محتواي بـازي مـی پـردازد . نظریـات پیاژه و فروید جزء نظریات دینامیـک محسـوب مـی شـوند

فواید شطرنج...